부제: 재학생 1만 명의 한 대학에서 한 해 리포트 용지로 소모되는 나무만 헤아려도 1,600그루!
대학 다닐 때 리포트 작성하느라 고생이 많았을 것이다.
어떤 교수님은 리포트의 장수로 점수를 매기는 경우도 있었다.
50장 이상은 A+, 40장 이상은 A, 30장 이상은 B+,,,이런 식으로 ㅠ.ㅠ
게다가 우리 때는 컴퓨터가 활성화되어 있던 시대도 아니었다. 그래서 수작업, 즉 자필로 글을 써야만 하는 경우가 많았다. 개인용 컴퓨터가 활성화된 이후에 워드 문서로 작성하는 리포트 3,40장은 일도 아니었다. 인터넷으로 긁어온 내용을 여기저기 붙여놓으면 되기 때문이다.
그런데 요즘은 그런 펌질 내용도 리포트 복제시스템을 통해서 누가 어느 정도 복제했는지까지 알아낼 수도 있게 되었다.
(e메일로 자신의 과제를 보내온 한 학생의 첫 화면을 캡쳐한 장면)
솔직히 말해 상당수의 대학교수님들은 학생들이 낸 리포트를 거의 읽지 않는다. 생각해봐라. 과제당 10장이라고 해도 수강인원이 100명일 경우에는 1,000페이지. 학기당 학급을 최소 4,5과목을 맡으니 4,5000페이지. 게다가 중간, 기말로 최소 2,3번 이상 과제를 낸다고 생각하면 최소 1만 페이지를 읽어야 되는 셈이다. 이 정도라면 최소 책 20,30권은 되는 분량이다. 결코 쉽지 않은 일이다. 그래도 읽어야 하는 것이 담당 교수의 몫이다.
그런데 또 다른 문제는 학생들에게 내준 과제를 거의 대다수의 교수가 종이 출력물로 받고 있다는 것이다. 한 학생이 한 학기에 수강하는 과목은 대략 10과목 가량 된다고 치자. 과목당 중간, 기말로 해서 평균 2번의 리포트를 낸다고 치자. 평균 10장 정도의 종이 리포트로 제출한다고 하면 얼마나 A4종이가 소모될까.
한 학기당 1인당 최소 200장이다. 1년이면 400장. 문제는 대학마다 규모는 다르지만 대략 1천명에서 1만 명의 재학생이 있다. 게다가 1학년으로 끝나는 것도 아니고 4학년 학생까지 있다.
그러면 도대체 얼마나 많은 종이를 소비하고 있는 것일까. 한해 1인당 4백장으로 4년을 계산하면 1인당 1,600장이라는 계산이 나온다. 1천 명의 대학이라면 한 대학 당 1,600,000장이 소모되는 것이다. 1만 명이 재학 중인 대학이라면 한 대학에서만 무려 16,000,000장의 종이가 소모되고 있다는 것이다.
무려 1,600만장의 종이. 이 정도의 종이라면 도대체 몇 그루의 나무가 필요할까. A4용지 한 박스가 2,500장이 담겨 있다. A4종이 한 장당 0.032g이니, A4용지 1박스 기준으로 대략 15kg 가량 된다. 종이를 만드는 원목 30년생으로 종이를 만들 수 있는 무게가 대략 50~60kg이 된다고 한다. 그러니 A4용지 4박스에 나무 한 그루가 사라지는 것이다. 결국 만 장에 나무 한 그루가 사라지니 1만 명 규모의 한 대학에서만 1년에 1,600그루의 나무를 소비하는 셈이다.
그러면 어느 정도의 탄소를 배출하는 것일까. A4용지 한 장당 2.88g이라고 한다. 1만 명 대학의 경우 46,080,000g의 탄소를 배출하는 셈이다. 지구 온난화 범죄에 일조한 것이다.
한국에 대학은 몇 군데나 될까. 4년제가 대략 2백 군데. 2년제가 대략 2백 군데. 무려 4백여 대학에서 사용하는 양까지 모두 측정한다면 엄청난 종이를 대학에서 소모하고 있는 셈이다.
지성인의 단체라고 하는 대학에서 실로 엄청난 자원 낭비와 더불어 이산화탄소를 대기에 배출하고 있는 지성인답지 못한 행동을 하고 있었던 셈이다.
우리나라 전 국민이 하루에 A4 한 장만 줄여서 사용해도 하루에 4,800그루의 나무를 살릴 수 있다고 한다. 봄철마다 고생하는 황사도 나무 때문인 이유가 크다. 종이 소비량이 많다보니 자꾸 나무를 베고, 황폐화된 토양 때문에 모래사막이 더 생기는 것이다.
대학에서 뿐 아니라 우리 가정과 사무실에서도 종이를 아껴 쓰려는 노력을 해야 하지 않을까. 다음은 녹색연합에서 밝힌 종이를 아끼는 10가지 실천 지침이다.
종이를 절약하는 실천 지침
1. 안 보는 신문, 잡지 절독
2. 행주 사용
3. 화장지 사용 줄이고 손수건이나 수건 사용하기
4. 일회용품 안 쓰기
5. 이면지 쓰기 생활화하기
6. 문서 인쇄 이전에 꼭 필요한지 생각해보기
7. 청구 및 내역서 e메일로 받기
8. 학용품 끝까지 사용하기 및 재활용 작품 만들기
9. 재생용지 사랑하기
10. 종이는 항상 분리수거하기
참, 나는 대학 교수다. 비록 임용된 지 3년 밖에 안 되었지만 내가 맡은 학과에서는 일체 종이 리포트를 받고 있지 않다. 작은 실천이 환경을 아끼고 자원을 절약할 수 있다고 믿고 있기 때문이었다.
개인적으로는 한 교수가 실천하는 것보다는 학교 차원에서 진행하는 것이 좋다. 각 대학 총학생회에서는 보다 적극적으로 종이줄이기 절약운동 캠패인을 벌여 대학내에 불필요한 종이 낭비를 없애도록 하면 좋지 않을까 싶다. 혹시나 이 글을 읽는 대학 교수님들이 계시면 부디 맡으신 과목 리포트를 e메일이나 다른 방법으로 제출하도록 허용 해주시길^^
우리 모두 종이, 종이를 아껴씁시다!!!
*종이를 아끼고 싶다는 마음이 드셨나요^^
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맞는 말씀입니다.. 메일로 받으면 종이도 아끼고.. 관리하기도 쉬울거 같은데.. 즐거운 하루되세요.^^
그렇죠^^불필요한 출력물로 낭비가 되어서는 안 되겠다고 생각이 듭니다.
제가 학생때 저희과 교수님은 반드시 자필로 쓴 레포트만 받으셨어요.. .. .. .
이유는 자신들이 제출한 레포트는 반드시 자신이 한번은 읽어봐야 한다는거죠.. . ...
찍 끌어서 복사.. 붙이기.. ...
님두 한번쯤은 체크해보세요... 자신의 레포트 내용이 어떻건지도 모르는 학생이 생각보다 많을껄요~~
아껴쓰는 것 하나 하나를 실천해 가는 것이 중요할 듯 해요..
저도 은근히 아껴 쓰기는 하지만 그래도 배울 것이 더 많은 것 같아요..
꾸준히 노력해서 조금이라도 더 아끼는 인생이 되야 할 것 같아요..
행복하고 건강한 하루되세요 ^^
아끼고 절약하는 습관은 오랫동안 배여온 우리 민족의 습관이 아닐까 합니다.
누군가 소비가 미덕이라고 하지만 그래도 아낄 수 있는 것이 더 큰 미덕이 아닐까 생각해봅니다.
정말 계산하니 어마어마한 종이가 한 대학에서 리포터란 명목으로 낭비되는 군요...
조금이라도 노력하면 지금보다 훨씬 많은 종이를 아껴쓸 수 있겠습니다.
대학교에 건의하셔서 좋은 취지의 운동으로 이어갔으면 합니다.
네, 대학교에서 자체적으로 종이절약 캠패인을 진행할 수 있었으면 하는 바람입니다.
저도 대학신문사쪽을 통해서 기사홍보라도 해보겠습니다.
좋은 방법인것 같습니다.
종이를 아낌으로 지구상의 나무도 더 남을것이고...
좋은 하루되세요.
써야 될 종이야 써야 되겠지만 불필요하게 날아가는 자원들은 아껴써야 할 것 같습니다.
유독~ 리포트를 종이에 써서 내라는 교수님이 계셨어요..
나이지그시 드신 분인데.. 컴퓨터를 잘 못하신다고.. ;;
아무튼 그 강의는 한학기 내내 매주 리포트 써낸 기억이 있네요~..
손에 잡히는 것이 좋기는 하지만 그래도 이제 시대가 바뀐 만큼 그에 따르는 방법도 익혀야 될 것 같습니다.
엄청난 종이 소모! ㄷㄷㄷ
게다가 잘못 프린트 하면, 재출력까지 ㄷㄷㄷ
역시 이메일을 사용하는 것이 깔끔하네요 ^^*
교수님 입장에서도 매번 종이를 넘기시는 거 보다는
마우스 휠로 싹 하시는 것이, 그나마 많이 볼 수 있지 않을까요? ㄷㄷㄷ
채점하는 맛이야 출력받은 것이 더 좋기는 하지만 채점 방식 그 자체는 디지털이 편하긴 하죠^^ㅎ
치과대학 다닐때 일주일이 멀다 할정도로 벌로 리포트를 받았던 시절이 생각납니다.
징벌성 리포트....무려 1000장이 기본이었다는....ㅠㅜ
리포트 먹으면 2-3일은 잠 잘 꿈도 못꾸엇죠...지금도 그렇게 하나 모르겠네요 ^^;;
우와, 천 장의 리포트라,,,ㅎㄷㄷㄷ
도대체 누가 그 만한 과제를 요구하셨는지, 그것을 어떻게 처리할 수 있는지-_-;;;
상상불가!
졸업을 축하 드립니다^^*
시대가 참 많이 변했군요. 예전에 일일이 손으로 작성해서 제출하던 리포트가 새롭네요.
잘보고 갑니다.
그렇죠. 예전에는 수작업이 대부분이었지만 이제는 디지털로 많이 바뀌고 있는 추세죠.
좋은 말씀이네요~
이러다가 종이 제조판매업자가 망하는 것은 아닌지요~
ㅋ, 걱정 안 하셔도 종이는 종이대로 살 길이 있다고 생각합니다.
책을 많이 봐서 보충해주는 것이 가장 좋겠죠^^ㅋㅋ
맞습니다. 그런데 정말 종이회사들 어떡해요~ㅎ
산업화, 지속적인 발전과 환경보존의 충돌을 대학 레포트에서도 엿볼수 있네요..
종이 회사는 사람들이 책을 더 보도록 노력해서 책 출판을 늘리는 것이 좋겠죠^^ㅎㅎㅎ
내일이면 금요일이네요
기다리던 주말도 눈앞입니다.
^^조금 만 힘을 내어서 행복한 주말을 맞이하자고요 ^^행복한 하루되세요.
^^
네, 벌써 한 주가 다 갔군요^^
그리고 11월도 다 가 버리고, 곧 마지막 남은 12월도,,,-_-;;;
행복한 마무리하시길^^*
요즘 학교에서도 공문서 전자문서로 결재받고 있습니다.
종이...아끼는 법...
잘 배우고 갑니다.
컴퓨터로 인한 폐해도 있겠지만 적절히 조화롭게 다룰 수 있어야 할 것 같습니다.
좋은 생각인데요?
그 종이만 해도 정말 만만치않은듯.
잘보고갑니다^^
절약할 수 있는 부분은 절약해야되겠죠^^ㅎ
1600만장의 종이 ㄷㄷ,...
정말 만만치 않군요
글 잘 읽고 갑니다. 행복한하루되셔요 ^-^
대단한 양이죠-_-;;;
실제로 어떻게 될지는 모르겠지만 어쩌면 그 이상일 수도 있다는 생각도 듭니다.
안녕하세요
rss 구독하다 댓글은 처음으로 써봅니다.
자원을 아낄 수 있는 부분에서는 아껴야 한다고 봅니다.
아마 수백년 지나도 사람의 종이 사랑은 없어지지 않을 겁니다
오히려 종이로 된 것이 내용의 유무를 떠나 가치있는 것이 되겠지요.
댓글주셔서 감사합니다^^
종이의 가장 큰 가치는 책으로 남는 것이죠^^*
전자책이 아무리 좋아도 책으로 느낄 수 있는 감성을 따라가기 힘들겠죠.
다만 A4용지에 끄적거린 내용들이 대다수 불필요하게 날아가버린다는 생각이 듭니다.
한 대학에서만 대략 저정도면..
우리나라 대학전체에서는 계산하기 벅차네요;
정말 엄청난 분량이죠-_-;;;ㄷㄷㄷ
정말정말 좋은 방법입니다.
저도 그동안 너무 생각없이 종이를 프린트했던 점을 반성합니다.^^
종이를 아끼고 싶은 마음이 무럭무럭 자랐습니다.
출력 전에 다시 한 번 생각해보고 필요한 것들만 출력하는 지혜가 필요하겠죠^^
정말 낭비가 심한 곳이 대학이군요.
이메일로 리포트를 내는 것도 좋은 방안인데 교수들이 워낙 컴맹들이 많아서. ㅠㅠ
컴퓨터를 잘 못해서 그러신 분들도 있고, 일부 너무 고지식하신 분들도 있으셔서,,,
하긴 학생들도 리포트를 너무 편하게 이용하려는 면도 있기는 하죠-_-;;;
이거 진짜 옳은 말씀이신 것 같아요. 출력했다가 수정하는 경우도 많고, 단면만 쓰는 데다가, 한 번 읽고 폐기처분되는데 낭비가 심한 것 같습니다. 제출 시 종이 뿐만 아니라 파일에 끼우거나 철하는 경우도 있어 부가적인 낭비도 있고요.
자원절약 측면에서 조금 더 현명하게 활용해야 되겠다는 생각이 들었습니다.
종이제출 리포트도.. 나름대로 의미가 있다고 생각합니다...
수강생이 적은 경우에는 강사들이나 담당교수들이 정말 제출된 과제물을
다 읽어보는 경우도 적지 않은데요..
그럴때.. 종이로 출력된 과제물을 읽는 경우보다 컴퓨터로 읽는 경우에는
눈의 피로도가 좀 더 증가하는 경우가 있고
확실히 집중도도 낮아지는 경우도 있습니다...
나무를 아껴야 한다면 다른 곳에서 아껴야 할 것 같습니다.
맞습니다. 출력물은 출력물대로 의미가 있습니다. 출력물을 꼭 필요로 할 때는 제출해야 되겠죠.
그러나 가능하면 출력물이 아닌 형태에서도 과제물 채점이 가능한 부분은 절약을 하자는 말씀입니다.
종이 자원 낭비를 막자는 좋은 취지는 이해하겠습니다만
그렇다고 다른 교수님들을 도매금으로 넘기시는 건 좀 지나치신 듯 하군요.
아직 전임이 아닌 입장이긴 합니다만, 첨삭까지 해서 매번 레포트를 돌려주고
필요하다면 면담까지 하는 저는 오지랖이 넓은 겁니까?
물론 이메일로 받아 볼 수는 있겠지만, 가독성이 그리 높은 편도 아니고
무엇보다 첨삭해서 돌려주려면 몇 배로 힘이 듭니다.
침소봉대로 받아들이실 지도 모른다는 생각이 듭니다만
다른 비유를 드셨더라면 원래의 좋은 취지가 더 잘 받아들여졌을 거라고 봅니다.
귀찮고, 막대한 양에 다 검토 못하는 교수님들도 분명 계실 테지만
이런 글들이 오히려 동료 교수님들에 대한 학생들의 인식, 이를테면
레포트는 읽지도 않고 대충 평가를 한다든가, 매번 같은 강의 노트로만
몇 년을 울궈 먹는 문화가 아직도 상존한다든가 하는 인식을 굳혀 주는 문제도 있죠.
이 부분은 좀 생각을 해 주셨으면 합니다. 특히 지금이나 전임 이후에나
초지일관하려고 애쓰고 있는 저 같은 사람들의 사기는 제발 꺾지 말아주셨으면 합니다.
송구합니다-_-;;
말씀하신 면 충분히 공감합니다.
좋으신 말씀과 평가로 피드백해주시는 교수님들도 많죠.
말씀하신 교육의 뜻과 철학으로 보다 많은 학생들에게 꿈과 희망을 심어주시길^^*
대학교를 입학하고 나서부터 줄곧 이 문제에 대해서 생각해왔습니다. 레포트를 낼 때 종이를 앞뒤로 쓰기도 조금 그렇고, 표지까지 만들지 않으면 안 될 것 같은 분위기라 안타까웠어요. 꼭 인쇄물이 필요할 땐 출력했다가 연습장으로 사용하는 등의 노력을 했지만 역시 과제 제출 시기에 두껍게 쌓인 제출물들을 보면 나 혼자서 노력한다는 게 너무 허무하기도 했습니다. 어느 교수님께 여쭤보니 아무래도 수백명 학생들의 과제들을 다 읽으려니 컴퓨터창으로 보는 것이 힘들고, 표지가 있지 않으면 학과, 이름 등을 일일이 찾아봐야 해서 힘들다고 하시더라고요. 둘 다 해결할 수 있는 좋은 방법이 없을까요...? 그리고 참, 교수님 존경스럽습니다!!
꼭 출력해서 제출해야 되는 과제물과 출력하지 않아도 볼 수 있는 과제물로 구분한다면 좋겠죠^^
대학교 레포트에서 사용되는 종이양도 엄청나군요..
저희과도 보고서 내는게 많아서 종이 엄청 사용한 듯 합니다...
많은 종이를 아낄 수 있으면 좋겠습니다... ㅎㅎ
자원도 절약하고, 지식도 배가할 수 있도록 교수와 학생이 좀 더 올바른 교육적 접근을 하는 것이 좋겠죠^^ㅎ
이거 정말 좋은데요~?
저도 한달에 한번씩 날라오는 은행 청구서 등등은 이메일로 받아요.
멋진 교수님이세요~
e메일 청구서로 받는 것도 작은 절약의 하나가 아닐까 생각해봅니다.
정말 동감합니다 ^^;
어떤 교수님들은 이면지에 내면 감점 시키겠다고 레포트 마감일 전에 말씀하시는 분들도 계시더라구요.
예전에 세무법 관련 수업을 들었었는데요, 중간고사를 각 세무법에 대해서 조사를 하고 손으로(!) 써오는 것으로 대체한다는 것이었습니다.
뭐... 30장을 손으로 써서 만점을 받긴 했지만... 왠지 종이가 아까운(?) 느낌도 들더라구요....orz...
아직 많은 교수님들은 컴퓨터로 보는 것보다 직접 종이로 보시는 것을 좋아하시는 분들도 계시더라구요 ^^;
따뜻한카리스마님 같은 교수님들이 앞으로 점차 늘어난다면 아마 종이를 많이 절약 할 수 있지 않을까됩니다 ㅎㅎ
경우에 따라 학생들의 교육을 위해 수작업으로 리포트를 요구하는 경우도 있죠^^
하지만 불필요한 자연낭비가 없으면서도 교육적 효과를 올릴 수 있도록 교수와 학생간에 끈끈한 교수관계가 수립되었으면 좋겠습니다.